Pembukaan Pondok Romadhon MTsN 4 Blitar: Membentuk Generasi Berilmu, Berakhlak, dan Cinta Al-Qur’an

Hari ini, 23 Februari 2026 – Dalam rangka menyemarakkan bulan suci Ramadan sekaligus memperkuat pembinaan karakter religius peserta didik, MTsN 4 Blitar secara resmi membuka kegiatan Pondok Romadhon yang bertempat di aula madrasah. Kegiatan pembukaan berlangsung dengan penuh khidmat dan diikuti oleh seluruh siswa kelas VII sebagai peserta pekan pertama.

Acara dibuka langsung oleh Kepala MTsN 4 Blitar, Bapak H. M. Samsul Arifin, S.Pd.I., M.Pd. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan bahwa Pondok Romadhon merupakan momentum istimewa untuk meningkatkan kualitas keimanan, memperdalam pemahaman agama, serta membentuk akhlak mulia peserta didik.

Beliau menegaskan bahwa Ramadan adalah bulan pendidikan. Pendidikan kesabaran, kedisiplinan, kejujuran, serta kepedulian terhadap sesama. Oleh karena itu, Pondok Romadhon tidak hanya menjadi kegiatan seremonial tahunan, melainkan program pembinaan terstruktur yang dirancang untuk menanamkan nilai-nilai spiritual secara lebih mendalam.

Suasana aula tampak penuh kekhusyukan. Para siswa mengenakan busana muslim rapi dan duduk tertib mengikuti rangkaian acara pembukaan. Kegiatan diawali dengan pembacaan ayat suci Al-Qur’an, doa bersama, serta pengarahan teknis pelaksanaan kegiatan selama 15 hari ke depan.

Waktu dan Pembagian Jadwal Peserta

Pondok Romadhon MTsN 4 Blitar dilaksanakan selama 15 hari dengan sistem bergilir:

• Minggu pertama diikuti oleh kelas VII

• Minggu kedua diikuti oleh kelas VIII

• Minggu ketiga diikuti oleh kelas IX

Setiap kelompok akan mengikuti kegiatan secara intensif mulai pukul 08.00 WIB hingga setelah salat Ashar, sekitar pukul 17.00 WIB. Dengan durasi yang cukup panjang, peserta didik mendapatkan pembinaan yang lebih fokus dan mendalam.

Materi Pembinaan Pondok Romadhon

Adapun materi yang diberikan dalam kegiatan ini meliputi:

1. Klinik Tahsin Al-Qur’an
   Pembinaan bacaan Al-Qur’an secara intensif untuk memperbaiki makhraj, tajwid, dan kelancaran membaca.

2. Fahmil Qur’an
   Pendalaman pemahaman isi kandungan Al-Qur’an agar siswa tidak hanya mampu membaca, tetapi juga memahami maknanya.

3. Praktik Ibadah dan Adab
   Bimbingan praktik ibadah yang benar sesuai tuntunan, sekaligus pembiasaan adab dalam kehidupan sehari-hari, baik kepada guru, orang tua, maupun sesama teman.

4. Kajian Kitab Izul Adab
   Penguatan nilai-nilai akhlak melalui kajian kitab yang membahas pentingnya etika, sopan santun, dan pembentukan karakter Islami.

Melalui rangkaian materi tersebut, diharapkan peserta didik tidak hanya memperoleh ilmu secara teoritis, tetapi juga mampu mengimplementasikannya dalam kehidupan nyata.

Komitmen Madrasah dalam Pembinaan Karakter

Kegiatan Pondok Romadhon ini menjadi salah satu bentuk komitmen MTsN 4 Blitar dalam membentuk generasi yang unggul secara akademik sekaligus kuat secara spiritual. Pendidikan karakter religius menjadi fondasi utama dalam mencetak siswa yang berakhlakul karimah, disiplin, dan bertanggung jawab.

Dengan adanya kegiatan ini, madrasah berharap seluruh peserta didik dapat memanfaatkan momentum Ramadan untuk memperbaiki diri, meningkatkan kualitas ibadah, serta menumbuhkan kecintaan terhadap Al-Qur’an.

Semoga Pondok Romadhon MTsN 4 Blitar tahun ini berjalan lancar, penuh keberkahan, dan membawa dampak positif bagi seluruh warga madrasah. Mari jadikan Ramadan sebagai sarana transformasi diri menuju pribadi yang lebih baik, lebih santun, dan lebih berilmu.